为了逐步提高全英文留学生的学术研究能力、促进学术交流和加强师生沟通，BET体育365投注官网全英文留学生每个学期都开展系列学术沙龙活动。2019年10月25日下午4:00-5:30，全英文留学生2019-2020学期第一次学术沙龙在田家炳502教室顺利举行。本次活动邀请了徐辉教授、彭爱辉副教授担任点评导师，班主任周玲老师担任主持，两名留学生就其毕业论文研究进展做汇报交流。三个年级的全英文留学生20余人参加了本次活动。

来自印度尼西亚的博士三年级研究生WIJAYATI, RIFKY DORA汇报博士论文的研究进展，她从“Teacher Identity Construction(教师身份建构)”的视角出发，基于对选择区域的教师进行调查，从探索如何成为研究性学者的经验着手，进行相关数据的分析，进行了博士论文的撰写。她还分享了回到自己国家去实地考察、收集数据的一些具体经验，同时介绍了自己的论文进展情况。

来自博茨瓦纳的硕士二年级研究生MATSAGOPANE, YAONEDUDUETSANG主要汇报为开题报告做的准备工作，她以“Exploring the Decline in the Professional Status of Teachers（探求教师职业地位的下降）”为研究领域，拟从一个中学教师的视角和认知出发，去分析博茨瓦纳教师的职业地位现状以及教师职业地位的变化和发展，探讨教师职业地位下降的因素，以及如何转变教师对职业地位的认知等。

两位留学生的分享，引起了在座同学的积极提问和建议，彼此碰撞出了思维的火花。两位点评导师就两位同学目前的研究情况及在场同学的观点和疑问，从论文标题的完善、研究问题的阐述、研究对象的选择、调查样本的选取、数据的收集和研究方法等几个方面提出了宝贵的建议，对同学们后续的研究提供了有力的指导。

最后，班主任周玲老师进行了总结性的点评，感谢两位同学的精彩汇报，鼓励同学们在沙龙活动中除了认真聆听，还要积极思考和发言，提高参与性，在提出问题和建议的过程中进一步提升自己的学术思考和表达能力。周老师还和大家就如何改进完善沙龙的组织和实施工作进行了讨论。

活动结束后，全体学生与两位班主任老师一起合影留念。

供稿人：张思晗

审稿人：周玲