2023年4月11日下午，学部举行了以“教育数字化”为主题的系列讲座。本次活动邀请到了北京师范大学董艳教授、华南师范大学穆肃教授和江南大学马志强教授参加。活动由BET体育365投注官网教育技术学院常务副院长余亮教授主持。

马志强教授通过CSCL的主要研究议题引入，阐明CSCL的研究框架。之后从基于人机结合的会话分析、基于仪表盘的会话反馈以及迈向人机会话的协作学习三个部分层层展开讲解。第一部分从会话分析的过程出发详细说明了机器在其中所扮演的重要角色，第二部分则从不同的反馈类型展开说明学习仪表盘在会话过程中的作用，而在最后一个部分更是展望当人工智能成为会话主体后，教师-学生二元关系转向教师-学生-机器的三元关系。

穆肃教授由人工智能在教育领域扮演的角色入手，展开对多模态数据智能分析的讲解。报告结合经典案例说明多模态学习分析的技术挑战、运用场景以及未来展望。第一个案例介绍利用学习者学习状态下的多模态数据，发现学习者的学习路径，展现学习者的个性化特征。第二个案例通过多模态数据评价师范生的基本教学技能。其它案例则展示了多模态技术在工具开发、基于文本的资源推送以及多模态数据融合分析的最新进展。

董艳教授结合生活经历，讲解了从研究跨学科学习到回归数字技术促进学与教的初心。董教授首先呈现多个教育相关热词，说明接受新概念和构建共同体意识的重要性，也引出了跨学科学习的重要特征。接下来，以研究项目的申请为例，通过一个个有趣的小故事生动地阐述跨学科学习的具体内涵，并强调教育技术已经从注重技术走向关注技术如何创造性地融合教与学的过程。

余亮副院长在总结时高度评价了三位教授的报告。同学们表示，本次系列讲座内容丰富，见解深刻，开拓了大家的学术视野，是难得的学习机会，期待三位教授再次指导与交流。

图文：苏逸飞

初审：余  亮

复审：刘革平

终审：周文全