2022年 11月25日下午，BET体育365投注官网在线举办了“中外教育互鉴学术工作坊”第二期活动。 本次工作坊由侯玉娜副教授主讲，报告题目为《量化设计与方法在教育研究中的应用：案例分享与数据分析》。本次活动的嘉宾有全英文教研室王雪主任、留学生班主任李雪垠博士和周玲博士，活动由王雪主任主持。鉴于首场学术工作坊活动的良好反响，学部积极推进资源共享，通过钉钉平台线上同步直播互动。本次活动共计有300余人参加，包括学部留学生、硕博研究生和外校学生。

在报告开始前，王雪主任简要介绍了“中外教育互鉴学术工作坊”活动的目的与意义，表示基于工作坊首场活动的积极反响，将进一步推动学部留学生与中国学生的学习资源共享。

随后，侯玉娜副教授作《量化设计与方法在教育研究中的应用：案例分享与数据分析》报告。在报告中，侯玉娜副教授结合自身研究经历和成果，从量化研究设计、案例分享和公共数据库三方面内容着手，引领同学们体会量化研究方法和质性研究方法的区别，了解实验研究、准实验研究、相关研究和描述研究四种量化研究设计，并向同学们推荐了World Bank Open Data、OECD Data等公共数据库。在讲解中，侯玉娜副教授以丰富的图、表、公式和研究实例为落脚点，为同学们了解量化研究指引方向、学习量化研究打下基础。

在报告结束后，侯玉娜副教授对同学们在评论区提出的问题一一进行作答，师生之间互动积极、氛围融洽。至结束时，本次活动线上观看人数达到316人，互动消息数达到281条。

会后，留学生同学们纷纷表示，本次量化研究学术工作坊，让他们受益匪浅，很多二、三年级的研究生谈到，在疫情期间大家正在为如何收集研究数据等发愁，侯老师的工作坊给予了很好的方法论指引，提供了非常有价值的数据库，讲授方式深入浅出，并表达了对下次工作坊活动的期待和盼望。

供稿：马小雯

初审：李雪垠

复审：王  雪

终审：罗生全