2022年10月5日晚，BET体育365投注官网教育技术学院2022级研究生新生见面会于田家炳701教室举行。教育技术学院院长刘革平教授、王天平教授、段金菊教授、尹春晓副教授、李立睿副教授出席了新生见面会，会议由教育技术学院常务副院长余亮教授主持。

首先，刘革平院长向大家介绍了教育技术学专业的相关情况。刘院长表示，在国家政策大力支持下，教育技术学、现代教育技术专业发展前景向好，学部给予了大力支持，目前有12位硕导，且均在科研领域建树颇丰，获得多项国家级课题，已形成了三大稳定的研究方向：教育技术理论与实践、智慧学习环境与资源、学习科学与技术。刘院长期望同学们不要好高骛远，应脚踏实地、深入学习，抓住机会、多下功夫，为专业发展、学校发展、祖国发展做贡献。

随后，与会教师纷纷介绍各自的研究方向并从学习生活等方面提供了建议。段金菊教授指出，要提早对学习和生活做好规划，利用好时间，学会学习。她表示，研究生期间需要处理好各种关系，对此，同学们在研究生期间需要多沟通多交流，及时与导师汇报，也要具备团队意识，积极主动分担团队工作。李立睿副教授向同学们提出几点建议。一是要仰望星空，脚踏实地，对科研存有敬畏之心；二是要实事求是，在仰望星空的同时也要足履实地，做好规划；三是要勤奋好学，研究生的生活繁忙，也许难免枯燥，但是要耐得住寂寞，重在坚持。尹春晓副教授告诉同学们，大家可能本科专业背景不同，知识储备不同，但要注意发挥自身优势，注重知识积累。此外，她还分享了读博期间跨专业的经历，以此告诉大家，研究方向也许会变，但是创新思维、学习能力、问题解决能力等核心素养是相通的，要注重融会贯通。

紧接着，王天平教授表示，站在新的起点，新生应积极主动，做到“三多”。第一要多学，研究生本质还是学生，作为学生，要多读文献。第二要多做，他提醒大家，教育技术学科带有很强的实践性，成果是在实践中做出来的，因此要多做、多练，多与老师沟通，不断修正精进，才能有所突破。第三是要多写，王教授谈到，在写文章方面，要敢写敢练，常与导师沟通交流，努力学到真本领。余亮教授指出，读研就是“做人做事做学问”。就做人而言，要学会接纳自己，接受社会，认识自己的长处和短处。就做事而言，从小事做起，逐步积累，同时学会与他人合作，共同完成学习和科研任务。对于做学问，研究生期间的学习与本科不同，在理性思维上需要有显著提升，建议新生加强理性思维训练，多看多写多练。

最后，同学们就会议内容提出相关问题，各位老师认真听取同学们的问题并进行了深入交流，会议气氛十分热烈。至此，教育技术学院2022级研究生新生见面会圆满落下帷幕。

撰稿：陈星雨 邵佳怡

供图：邵佳怡

审核：余  亮

终审：刘革平