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发布时间:2019-05-18 08:23作者:本站编辑来源:本站原创 浏览次数:

5月12日(星期日)晚上7点,浙江工业大学的徐云教授在BET体育365投注官网811报告厅为BET体育365投注官网师生和实习实训基地的教师们带来了一场以“孤独症儿童教育理论与实践研究新进展”为主题的学术讲座。本次讲座由BET体育365投注官网特殊教育学院赵斌副教授主持,BET体育365投注官网的部分师生和实习实训基地的部分老师参加了此次讲座。

徐教授首先以自己的亲身经历讲述了中国特殊教育过去的40年发展历程,从一张张照片与一组组数据中,我们见证了中国特殊教育的不断进步与发展;其次又针对自闭症是“社会脑”的发展出现问题这一观点展开了详细的阐述,徐教授指出自闭症儿童的眉目传情、肢体语言、谈话交流、内心情感、朋友交往、亲密关系都存在一定的问题;然后又对近几年自闭症新定义的变化进行了细致的梳理,DSM-5中将原有的自闭症障碍等级转变为3级支持体系是其中最主要的变化;最后对自闭症领域现有的5种干预取向进行了归纳,包括应用行为分析取向、发展主义取向、生态系统取向、结构化教学/支持取向和辅具与康复技术取向。

整个讲座持续了2小时,最后一个环节是提问环节。在听了徐教授精彩的讲解之后,同学们踊跃提问并表达了自己的看法,徐教授也认真回答了每一个提问者的问题,现场学术氛围浓厚。最后,赵老师对此次讲座进行了总结。赵老师说特殊儿童并不可怜,他们只是正常存在的个体;孤独症儿童教育存在一些问题,但孤独症儿童教育的发展趋势也在逐渐变好;特殊教育不仅仅是特殊教育专业的事情,同时也是全民的事情,我们特殊教育教师要做教育者、宣传者和实践者。在全体参会师生的热烈掌声中此次讲座圆满结束。

(供稿:2015级特教专业 高伟超 审核:赵斌)


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