2018年9月17日上午10：30-12：00，《中国教育史》课程团队在学部403会议室召开课程教学质量分析暨课程建设研讨会，学部教育史教研室主任谢长法教授、《中国教育史》课程团队成员冉春副教授、张正江副教授、吴渊副教授、彭泽平教授、本科教学秘书胡熔老师参加了此次研讨会，研讨会由《中国教育史》课程负责人彭泽平教授主持。

研讨会首先由冉春副教授介绍了《中国教育史》课程大纲的修订情况，之后大家围绕课程大纲，对《中国教育史》的课程目标、教学内容取舍安排、教学方式、各单元课时分配、考核方式、实践课时安排等进行了深入讨论，达成了一致共识。在《中国教育史》课程大纲讨论之后，课程团队成员根据上学期《中国教育史》课程目标达程度分析报告，对上学期各专业的《中国教育史》课程的教学质量状态进行了分析，并对如何提高下一年级各专业本课程的教学质量提出了各自的看法和建议。

研讨会最后，课程团队成员还对《中国教育史》的课程建设进行了广泛讨论。研讨会的召开，使课程团队成员进一步强化了共识，分享了经验。大家表示，以后将经常性开展类似活动，推动课程建设，不断提升本课程的教学质量。（本科教学办公室供稿）